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留學(xué)生學(xué)習(xí)成果評(píng)估 . 中國(guó)

留學(xué)人員信用信息服務(wù)網(wǎng)(留信網(wǎng))

國(guó)家級(jí)團(tuán)體《國(guó)際學(xué)習(xí)成果認(rèn)證》T/CPCPA 0005—2024 主編單位

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       據(jù)了解,澳大利亞聯(lián)邦政府副總理兼教育部長(zhǎng)朱利亞.吉拉德日前宣布,澳大利亞提供酒店管理、時(shí)裝設(shè)計(jì)、廚藝、語(yǔ)言培訓(xùn)等國(guó)際教育課程的環(huán)球校園管理集團(tuán)(Global Campus Management Group)目前已進(jìn)入自動(dòng)破產(chǎn)管理程序。該集團(tuán)擁有的GCM Fashion Institute、Meridian International School、Meridian International Hotel School、International Design School和Meridian College等5所私立學(xué)校因此倒閉, 共約3千多名學(xué)生受到影響,其中,中國(guó)學(xué)生1265名(悉尼地區(qū)510名,墨爾本地區(qū)755名)。

       我駐澳大利亞大使館、駐悉尼總領(lǐng)事館及駐墨爾本總領(lǐng)事館對(duì)上述學(xué)校倒閉給我留學(xué)人員造成的影響極為重視,已分別與澳大利亞有關(guān)部門(mén)交涉,敦促澳聯(lián)邦政府教育部協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)妥善安置我留學(xué)生,維護(hù)我留學(xué)人員合法權(quán)益。目前澳大利亞有關(guān)部門(mén)正采取措施,安排和協(xié)調(diào)解決學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)及退還學(xué)費(fèi)等事宜。

       根據(jù)以上情況,特別提醒出國(guó)留學(xué)人員和留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu):

第一,不要再選擇到澳大利亞上述5所學(xué)校留學(xué),自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)立即停止與上述5所學(xué)校的合作和招生宣傳活動(dòng)。

第二,出國(guó)留學(xué)一定要選擇質(zhì)量比較有保證,辦學(xué)聲譽(yù)比較好的學(xué)校。鑒于一些國(guó)家一個(gè)時(shí)期以來(lái)連續(xù)出現(xiàn)學(xué)校破產(chǎn)、倒閉等事件,直接損害了我國(guó)留學(xué)人員的利益,教育部已多次通過(guò)教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)(www.jsj.edu.cn)以發(fā)布留學(xué)預(yù)警等方式告知準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)人員相關(guān)情況,并分三批向社會(huì)公布了包括澳大利亞在內(nèi)的33個(gè)國(guó)家辦學(xué)比較可靠的近一萬(wàn)五千所學(xué)校名單。留學(xué)人員在選擇留學(xué)學(xué)校時(shí),建議優(yōu)先選擇已公布名單中的學(xué)校。對(duì)于那些在“教育出口”的背景下,主要為招收其他國(guó)家留學(xué)生而設(shè)立,雖經(jīng)當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門(mén)批準(zhǔn)或注冊(cè),但辦學(xué)時(shí)間較短、穩(wěn)定性還存在比較大風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)校,務(wù)必慎之又慎,最好不要選擇。

第三、要通過(guò)教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)和教育部留學(xué)服務(wù)中心等正規(guī)渠道,或咨詢(xún)外國(guó)駐華使館查詢(xún)和了解國(guó)外學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)情況及其它相關(guān)留學(xué)信息。對(duì)一些機(jī)構(gòu)和個(gè)人,尤其是一些學(xué)校的所謂招生代理以及個(gè)別媒體通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上各種網(wǎng)站發(fā)布的信息,要認(rèn)真甄別。如果選擇留學(xué)中介機(jī)構(gòu)辦理出國(guó)留學(xué),應(yīng)選擇已在教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上公示的具有合法資質(zhì)的出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu),不要選擇不具備資質(zhì)的非法機(jī)構(gòu)。

第四,要注意當(dāng)前全球金融危機(jī)仍未消除背景下,一些將教育作為貿(mào)易產(chǎn)業(yè)予以推動(dòng)的國(guó)家,目前的金融危機(jī)已經(jīng)對(duì)其學(xué)校乃至整個(gè)教育產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生較大影響。由于資金緊張、生源減少等原因,一些主要面向外國(guó)學(xué)生招生的學(xué)校出現(xiàn)倒閉的風(fēng)險(xiǎn)明顯增大。同時(shí),金融危機(jī)所引發(fā)的失業(yè)等,使很多人又選擇回到學(xué)校讀書(shū)“充電”,或?qū)ふ倚碌木蜆I(yè)機(jī)會(huì),會(huì)影響到國(guó)外一些學(xué)校招收海外學(xué)生的數(shù)額,留學(xué)人員在當(dāng)?shù)厣龑W(xué)以及打工和就業(yè)的機(jī)會(huì)也會(huì)明顯減少。




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